SALUD & able to...

SALUD & able to...
http://saludandable.blogspot.com.es/

martes, 11 de diciembre de 2018

VISITAS QUE SORPRENDEN

El final del trimestre esta cada vez más cerca y, por ello, estamos dando las últimas pinceladas de nuestro proyecto “Las hormigas”. A lo largo de este tiempo, hemos aprendido un montón de cosas sobre estos insectos tan interesantes. Ahora reconocemos sus principales características, sabemos cómo es su ciclo de vida, su alimentación, los distintos tipos de especies que existen,…además de otras muchas cosas. ¡Ya somos unos auténticos expertos!
Pero había algo que nos faltaba por conocer…Sabemos que las hormigas viven en hormigueros bajo tierra y, también, conocemos las funciones que cumplen en él, pero solo habíamos podido ver el hormiguero en fotografías. Queríamos ver uno de verdad pero… ¿cómo? Pues invitamos a nuestro colegio a David, que tiene su propio hormiguero en casa.
David nos ha traído a clase su terrario. Así, hemos podido ver cómo funcionan las hormigas dentro de su hábitat. Hemos visto a la hormiga reina cuidando los huevos, mientras el resto trabajaban transportando la comida de un lugar a otro. ¡Qué interesante! Y ¡qué trabajadoras son! No paran ni un minuto.
Muchas gracias David por tu tiempo y por darnos la oportunidad de vivir esta experiencia. Hemos disfrutado mucho con tu presencia, y con todas las cosas que nos has enseñado sobre el cuidado de las hormigas.

“Come sano, compra en tu mercado”

Durante las dos últimas semanas, los alumnos y alumnas de 6ºEP han participado en un proyecto de nutrición saludable, en el que han aprendido, principalmente, la importancia que esto tiene para nuestro desarrollo. Entre las actividades que han estado haciendo podemos encontrar la lectura de etiquetas de los alimentos, el conocimiento de la agricultura ecológica e incluso han tenido la posibilidad de realizar un taller de degustación. Pero nuestra actividad por excelencia ha sido el mercadillo saludable gestionado durante los recreos por ellos mismos.

jueves, 6 de diciembre de 2018

4º de la ESO visita Bilbao

El pasado jueves, día 29 de noviembre, los alumnos de 4º ESO se desplazaron hasta Bilbao para visitar el Museo de Bellas Artes, una institución de referencia en la ciudad y en el panorama museístico. Los estudiantes tuvieron la posibilidad de descubrir la exposición ABC.El alfabeto del Museo de Bilbaouna propuesta en la que los habituales criterios expositivos de ordenación de las obras –cronológico, o según escuelas y autores– han sido sustituidos por un alfabeto, que incluye 27 letras más el dígrafo ll del abecedario español y los dígrafos vascos ts, tx y tz.
Con cada una de esas 31 letras, Kirmen Uribe ha buscado una palabra referente en euskera, español, inglés o francés, que sirve de inspiración para la selección de las obras de arte. De este modo, se ordena un itinerario que recorre la historia del arte a través de diversos periodos y estilos. En palabras del escritor, “más que el tiempo, han sido las ideas las que han unido las obras, dando a la colección un sentido diferente”.

Después de disfrutar de la visita al museo, nos dirigimos paseando por las calles de la capital vizcaína hasta el funicular que da acceso al mirador de Archanda, donde disfrutamos de las maravillosas vistas de la ciudad comiendo todos juntos antes de volver a Los Corrales de Buelna. 

LOS PIRATAS DE 3ºEP SE PASAN A LA POLÍTICA



El pasado viernes, los alumnos de tercero de primaria nos desplazamos hasta Santander para realizar una visita al ayuntamiento de Santander y el Parlamento de Cantabria. Dichas visitas estaban enmarcadas en el proyecto “SOMOS CIUDADANOS” que en las últimas semanas hemos estado llevando a cabo en clase.


En las asignaturas de sociales, lengua e inglés principalmente, han ido conociendo de una forma práctica y viviéndolo en primera persona lo que es una campaña electoral, unas elecciones primarias, debate entre candidatos, realización del censo electoral, votación, escrutinio…


Sin duda una experiencia que no olvidarán y que sobre todo les ha servido para entender mejor la manera en la que funciona la política y sus representantes.
Para finalizar este proyecto también nos hemos querido acercar este pasado lunes, al ayuntamiento de Los Corrales, donde muy amablemente, Josefina, nuestra alcaldesa, nos recibió en el salón de plenos del ayuntamiento y nos respondió a todas las dudas y preguntas.


La alcaldesa nos invitó a seguir luchando por el bien común y por una sociedad mejor.
Los piratas de tercero nos sentimos muy afortunados de haber vivido todas estas experiencias a lo largo de este proyecto que nos han ayudado a conocer un poco mejor la política y a ser mejores ciudadanos.

jueves, 29 de noviembre de 2018

Videojuegos en la adolescencia: factores asociados al uso del tiempo libre.


ESTUDIO EUROPEO. RESUMEN;

Las geografías de la generación actual de jóvenes son marcadamente distintas de las generaciones anteriores en virtud de su acceso a un patio de recreo virtual. La gran mayoría de los jóvenes ahora se dedican a los videojuegos como actividad de ocio. Sobre la base de los hallazgos del estudio de comportamiento de salud de la OMS 2009/2010 en niños en edad escolar, este documento se propuso investigar los factores que podrían estar asociados con niveles más altos de videojuegos. La información se recopiló de 4404 alumnos de 11, 13 y 15 años de edad escolar, utilizando cuestionarios autocompletados anónimos. Un mayor uso se definió como un juego que excede dos horas al día. Se realizaron análisis separados para niños y niñas. Para ambos sexos, los niveles más altos de juego se asociaron con la adolescencia temprana, los amigos del sexo opuesto y la mediación paterna mínima. La intimidación y el hecho de acostarse con hambre se asociaron con un mayor uso solo para los niños, mientras que la satisfacción con la vida y las actividades familiares se vincularon solo al juego de niñas. Los padres fueron identificados como mediadores efectivos del uso de los videojuegos de los jóvenes. El estudio identificó motivaciones de género para niveles más altos de juego, lo que sugiere diferentes intervenciones para niños y niñas para que los jóvenes puedan crear un enfoque equilibrado de los videojuegos.

martes, 27 de noviembre de 2018

Programa: "Intégrate"

 
El pasado jueves 22 de Noviembre, dos de nuestras profesoras de Educación Infantil (Miriam y Rosa) junto a otros dos compañeros de La Salle de Santander (Adrián y Begoña) visitaron el colegio de La Salle Palencia con el fin de formarse y conocer in situ un poco mas del reconocido programa “Intégrate” que llevan desarrollando allí desde hace años con sus alumn@s.
Este novedoso plan sirve para trabajar los reflejos primarios en los alumn@s, tan importantes y fundamentales en el el desarrollo motor, emocional y cognitivo de los niñ@s a través de una serie de ejercicios, juegos o actividades bien estructurados y programados.
De este modo, conociendo un poco mas de lo que ya sabíamos sobre dicho programa y viendo los beneficios que aporta su aplicación comenzaremos a integrarlo en determinados momentos de las clases de Educación Infantil.

Desayunos y Aperitivos Saludables

10 opciones de desayunos saludables.

Desde el colegio de enfermería nos informan.






lunes, 26 de noviembre de 2018

Visita al obrador de “La Gallofa”







El viernes los niños y niñas de 5 años fuimos a visitar el obrador de La Gallofa. Allí no solo conocimos las instalaciones y la multitud de maquinaria que tienen, sino que nos convertimos en auténticos panaderos.
Una vez conocidos los ingredientes para hacer pan, pudimos amasarlo con nuestras propias manos, e inventamos formas creativas, que más tarde, nos llevamos a casa para enseñarlo orgullosos a nuestros familiares.
Tanto trabajamos, que nos dejaron hacer un pequeño descanso y nos ofrecieron un panecillo pequeñito relleno de chorizo para reponer las fuerzas.
Queremos agradecer el trato recibido por todo el personal de La Gallofa y la gran oprtunidad que nos han brindado para conocer de cerca la elaboración del pan.

Aprendiendo a jugar de manera tradicional

Los niños y niñas de educación infantil han disfrutado esta semana de una nueva sesión de juegos tradicionales, gracias a los familiares que se han apuntado a participar en esta bonita actividad, cuyo objetivo no es solo el disfrute de los niños y niñas, sino también, transmitir de generación en generación los juegos con los que hemos pasado tan buenos ratos cuando éramos pequeños: el escondite inglés, la zapatilla por detrás, la gallinita ciega, el castro…
 

5º EP VISITA EL CENTRO EQUUS DE GORNAZO





El pasado 23 de noviembre los alumnos y alumnas de 5ºEP visitaron las instalaciones del centro hípico Equus (Gornazo). A lo largo de toda la mañana los alumnos pudieron conocer no sólo las instalaciones y cuidados de los caballos, sino también participar en primera persona.
Después de enseñarnos los establos, explicarnos lo que comen y los cuidados imprescindibles para que los caballos estén sanos y felices; los alumnos cepillaron, peinaron y prepararon los cascos de los caballos para dejarlos a punto antes de entrar a la pista.
Los alumnos también tuvieron la oportunidad de tomar un rico almuerzo para reponer fuerzas antes del momento más esperado, ¡montar a caballo! Fue la experiencia que más gustó a nuestros alumnos y lo disfrutaron al máximo. 





sábado, 17 de noviembre de 2018

Increible mundo de las abejas.





¡Increíble!
 Así, en una única palabra, podríamos definir la experiencia vivida el pasado miércoles 16 de noviembre en Magna Apis. Los alumn@s de segundo de educación primaria nos acercamos a las instalaciones de esta empresa familiar para continuar investigando acerca del apasionante mundo de las abejas. 



El aula se trasladó al Parque Empresarial de Reocín donde, Luis y Óscar, ejercieron de profes y Milagros de madre preparándonos un exquisito desayuno y una cata de miel. 




Además de un taller de elaboración de velas artesanales con cera de abeja. Si bien se sorprendieron de todos nuestros conocimientos acerca de estos insectos, nosotr@s también lo hicimos al entender lo necesarios que son los apicultores para la conservación del Planeta. 





El cambio climático, la avispa asiática y ciertas enfermedades hacen de ellos verdaderos guardianes de la biodiversidad (Beekepers). Desde estas páginas queremos felicitarles por su empeño en cuidar a nuestr@s amigas y agradecerles su entrañable y caluroso recibimiento. Magna Apia, magnánimos propietarios.



jueves, 15 de noviembre de 2018

Leyendas Cántabras

El pasado 8 de noviembre los alumn@s de 1º y 2º de primaria fuimos a Barriopalacio
 también conocido como “un pueblo de leyendas”, en Anievas. La tradición y la
 magia nos sorprendió en nuestra especial visita a la Mitocasuca. Anjanas, Trentis,
 Trastolillos, los caballitos del diablo, el Ojáncano y el Musgoso…y tantos otros
 pudimos ver en dicho museo. Y es que, en aquel pueblo, sus habitantes todavía
 perciben la presencia de los seres mitológicos cántabros Un precioso paseo
 nos desveló las huellas de algunos de ellos, sus rincones favoritos y un 
acontecimiento muy especial que transcurre durante el segundo fin de semana 
de agosto. En esta fecha se reúnen allí todos estos seres y celebran una gran 
fiesta. Así que ya sabéis, anotad este fecha en el calendario, el Culebre y los 
demás nos esperan.
 ¡Estáis todos invitados!






lunes, 12 de noviembre de 2018

Marismas de Santoña, Victoria y Joyel. Paraíso natural.

El pasado Viernes 9 de Noviembre los alumnos de cuarto de educación primaria nos fuimos a visitar, en un día estupendo, el centro de interpretación del parque natural de las marismas de Santoña, Victoria y joyel.

Abarca el municipio de Santoña, Cicero, Escalante, Argoños, Noja, Suano y en los bordes más apartados, Laredo, Colindres y Voto.
Zona húmeda más importante para las aves acuáticas del norte de la península ibérica y una escala vital para las migraciones de aves en la época fría entre el norte de Europa, Doñana y el norte de Africa.
Preciosa visita donde nos explicaron los ecosistemas marinos de la zona.

Toda esta  fantástica explicación, rebosante de elementos visuales fue acompañada con la oportunidad de observar algunas aves en su hábitat natural. Si bien es cierto que no es la mejor época del año para el avistamiento de muchas especies, sí son habituales algunos  patos buceadores, cormoranes, garzas,  garcetas y espátulas.
Esta experiencia ha calado hondo en nuestro chicos y nos anima a seguir poniendo especial atención en la protección y el cuidado del medio ambiente.

viernes, 9 de noviembre de 2018

Salida a la fábrica de leche “El Buen Pastor” y Museo Etnográfico “El hombre y el campo”

La semana pasada, los alumnos de sexto de Educación Primaria tomamos un autobús para acercarnos hasta San Vicente de Toranzo. El motivo del viaje era visitar la fábrica de leche “El buen Pastor” y el museo etnográfico “El hombre y el campo”.
Una vez allí, nos dividimos por clases y realizamos sendas visitas. En la primera, pudimos descubrir el proceso por el cual la leche llega a la fábrica, se trata y sale hacia los supermercados en tan solo ¡48 horas! Además, tuvimos la suerte de que nos regalaran un par de bricks de su deliciosa leche.
En el museo etnográfico “El hombre y el campo” descubrimos los artilugios (Aperos) que se utilizaban hace años para trabajar en la agricultura. Además, el museo nos deparó numerosas sorpresas, ya que también tenía juguetes antiguos, trajes típicos, instrumentos musicales,  ¡hasta una cocina de una cabaña pasiega!
Para cerrar la jornada, nos acercamos hasta el parque de Alceda donde pusimos punto y final a un maravilloso día de otoño, rodeados de árboles y hojas caídas.

jueves, 8 de noviembre de 2018

Juegos tradicionales en infantil



los niños y niñas de educación infantil, hemos disfrutado de  una  de las actividades que más nos gustan: los juegos tradicionales.  Actividad con la que, gracias a la participación de nuestros familiares, aprendemos a jugar a los juegos con los que se divertían nuestros padres, madres y abuelos cuando eran pequeños: la gallinita ciega, la zapatilla por detrás, el escondite inglés…
Al principio nos cuesta un poco comprender las reglas del juego, pero en cuanto lo hacemos, resulta super divertido y muy útil para no aburrirnos en nuestros recreos.
¡GRACIAS PAPIS, MAMIS, ABUELOS, TíOS… POR APUNTAROS PARA REALIZAR CON NOSOTROS ESTE TIPO DE ACTIVIDADES!!!!!!

Taller con familias “A jugar”

Pasarlo como los indios es lo que han hecho hoy los más peques del cole; y disfrutar como niños es lo que han hecho sus papás cuando han venido al colegio a jugar con ellos.
Una propuesta de actividad con las familias de 3 años, realizada con la ayuda inestimable de Javi y Asun, profesores de Judo, en la que compartimos juegos, diversión y muchas risas; sin olvidar que el énfasis de esta actividad hay que ponerlo precisamente, en el “compartir”.
Todo el esfuerzo y las agujetas que tendrán los adultos, quedan pagadas con las sonrisas y las caras de felicidad que mostraban nuestros chicos.
Gracias a todos por compartir con nosotros estos momentos.
#SomosLaSalle

martes, 6 de noviembre de 2018

An Autumn Adventure!


Y un año más llegó el tan esperado día…los niños y niñas de 1º y 2º de Primaria  nos embarcamos en una aventura que, sin duda, ya se ha convertido en toda una tradición en nuestro cole de La Salle: An Autumn Adventure!

El pasado jueves 25 de octubre, aprovechando los últimos rayos de sol antes de que la ola de frío azotara nuestra querida Cantabria, nos encaminamos hacia el monte de San Andrés.
Tras un bonito paseo acompañados por nuestros profes y familias, llegamos al fin a nuestro destino. Los niños de primero hemos aprendido muchas cosas sobre árboles (como por ejemplo a identificarlos según el tipo de hoja y fruto), los diferentes animales que habitan en este medio y por supuesto… ¡los personajes de la mitología de Cantabria que viven en nuestros montes! Los alumnos de segundo nos adentramos un poco más en el bosque.  Gracias a la naturaleza y guiándonos por sus sonidos, olores y textura, conseguimos superar todos los retos propuestos durante el día. Ya sabemos muchas cosas interesantes sobre el agua y  también buscar rincones mágicos del bosque. Pero lo más importante…hemos comprendido que el trabajo en equipo y la colaboración son aspectos claves que siempre debemos tener en cuenta, y que no hay mejor aprendizaje que el que nos ofrecen nuestras propias experiencias.  
Para terminar, solo queremos dar las gracias a nuestras familias por ayudarnos y por supuesto a nuestros profes por haber hecho posible este maravilloso día, pero sobre todo queremos agradecer a la naturaleza por todos los recursos y elementos que nos brinda y animar a todo el mundo a cuidarla, respetarla y mimarla como se merece.


lunes, 22 de octubre de 2018

Justicia y solidaridad como base de la educación lasaliana

Justicia y solidaridad como base de la educación lasaliana en el encuentro de 

formación inicial de profesores nuevos

Apostar por la justicia es apostar por un mundo que pone en el centro a la persona. Esta fue la lectura más repetida por los profesores nuevos que asistieron al encuentro de formación inicial el pasado sábado 20 de octubre,  que reunió en esta ocasión a 42 docentes de los diferentes centros que integran el Sector Valladolid.
La mañana comenzó con una pequeña acogida en la que el H. José Antonio Ramos, Delegado de Formación e Identidad del Sector, hizo hincapié en la importancia de valores como la justicia y la solidaridad como parte de todo lo que debe anhelar la vida y servicio del agente educador. Tras este breve preámbulo, tuvo lugar la primera ponencia a cargo de Leandro Velasco, educador de La Salle Valladolid, que compartió en su presentación la importancia vital que tiene la educación para replantear, en favor del bien común, los principios de deseo y necesidad en la economía y en la sociedad.

Después de un breve descanso y con las fuerzas renovadas, la Delegada de Justicia del Sector Montserrat Nieto, habló al grupo sobre Proyde y la fuerza global que esta ONGD tiene en la sensibilización de la escuela. Como dice su lema: “Mucha gente pequeña, en lugares pequeñoshaciendo cosas pequeñas,puede cambiar el mundo“. Y de esta manera, siguiendo el testimonio de servicio que durante más de 30 años ha prestado Proyde en diferentes países del Tercer Mundo, Rafa, Fátima y Andrea, voluntarios de Proyde, contaron su experiencia durante el último verano en India y cómo esta toma de contacto les había llevado a releer la vida.
Tras el tiempo de comida, Carlos Herrero (educador de La Salle Valladolid), Álvaro Alcubilla (orientador de Ntra. Señora de Lourdes) y el H. Felipe desarrollaron una dinámica con tres talleres en los que se mostraron cómo contribuye al modelo económico el Comercio Justo, el antes y el después de la experiencia misionera en la persona y la importancia de conjugar el Carácter Propio de la escuela lasaliana con la educación en la justicia.
Finalmente, y a modo de conclusión de la jornada, hubo tiempo para contrastar y poner en común lo descubierto y experimentado a lo largo del día como guinda de un encuentro que dejó con muy buen sabor de boca a los profesores asistentes.

miércoles, 17 de octubre de 2018

Segunda edición de las Jornadas de ciberseguridad “Hack&Sec’18”

                             Segunda edición de las Jornadas de ciberseguridad “Hack&Sec’18”


Estas jornadas contarán con una agenda técnica (más orientada a aficionados a la ciberseguridad, profesionales y empresas) y también con una agenda familiar, destinada especialmente para todos los miembros de la comunidad educativa.

 El acceso al evento es totalmente gratuito. No obstante, siguiendo los principios de solidaridad de nuestra Escuela de ciberseguridad y de nuestro centro educativo, organizaremos durante esos días una “Operación Kilo”en favor del Banco de alimentos de Cantabria, por lo que agradeceríamos a los asistentes que colaborasen en dicha iniciativa en compensación por el acceso al evento.


La inscripción para asistir al evento puede hacerse a través de este enlace: https://bit.ly/hackandsec18

En el sitio web del evento (https://hackandsec.ciberalisal.es ) está a vuestra disposición toda la información. No obstante, os facilitamos los enlaces a las dos agendas para que podáis consultarlas de forma rápida:


martes, 16 de octubre de 2018

JORNADAS GRATUITAS DE MEDIACIÓN, EN LOS CORRALES DE BUELNA



















La Agencia de Desarrollo Local del Ayuntamiento de Los Corrales de Buelna organiza durante el mes de noviembre, las Jornadas de la Escuela de Mediación Familiar. 
Los talleres gratuitos se realizarán todos los miércoles de noviembre de 11.00 a 12.30 horas en el Centro Social La Rasilla.
Las dos primeras sesiones se centrarán principalmente en la mediación en consumo como  mecanismo de resolución de conflictos que no pretende sustituir otros como el arbitraje o la jurisdicción ordinaria sino complementarlos, asegurando una plena satisfacción ciudadana. Las dos últimas sesiones se destinan a la mediación familiar, se abordarán distintos aspectos relacionados con posibles conflictos  el entorno del hogar.
Para participar es necesaria la inscripción previa en la Agencia de Desarrollo Local a través del email: adl_srivero@loscorralesdebuelna.es o en el teléfono 942 830011.