“Neuroeducación como base del aprendizaje personalizado”

La orientadora Sara Gómez y la maestra especialista en Audición y Lenguaje Ana García-Salmones acudieron el 27 y 28 de septiembre a Arcas Reales en Valladolid para recibir formación específica en neurociencia junto a otros orientadores del Sector.

Se han podido formar en las bases neuropsicobiológicas en alumnos con necesidades educativas especiales, dispositivos básicos de aprendizaje, la importancia de la neurociencia en el rendimiento escolar, nuevas metodologías y herramientas para la aplicación de la neuroeducación en el centro escolar.